Une cartographie des contributeurs de Wikipedia

Avec plus de 22 millions d’articles rédigés dans 285 langues, Wikipedia est probablement la plus importante base documentaire mondiale. La version française compte à ce jour (25 août 2013) 1 419 957 articles et près de 84 000 contributeurs (décembre 2012). Mais où vivent ces rédacteurs bénévoles ? L’éditeur TraceMedia, spécialisé Lire la suite…

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Développement durable stratégique pour les entreprises (wébinaire) | The Natural Step

Pendant ce wébinaire intéractif, nous partagerons un aperçu de ce qu’un mode de développement durable signifie pour une entreprise en 2013: pourquoi les entreprises utilisent le développement durable pour générer de l’innovation, quels résultats elles obtiennent en intégrant le développement durable dans leur stratégie d’entreprise et comment nous les aidons Lire la suite…

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Tour de France des rapports d’activité 2012 des CCI de Région: l’Intelligence Economique en Aquitaine

L’été est traditionnellement la saison de la publication des rapports d’activité 2012 des CCI territoriales et des CCI de Région. La fin de la période estivale approche, c’est donc l’occasion, comme l’année dernière, d’une série de billets consacré à l’Intelligence Économique (IE) au sein des CCI de Région (attention, les rapports Lire la suite…

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L’information au service du management des risques operationnels dans les environnements incertains

L’information au service du management des risques opérationnels dans les environnements incertains : Cas de la détection précoce des venues durant les forages pétroliers et gaziers RESUME: L’identification et la gestion des risques associés à un environnement opérationnel incertain sont importantes notamment lorsqu’il s’agit d’un chantier de forage pétrolier ou Lire la suite…

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De la curiosité

“Curiosity, which may or may not eventuate in something useful, is probably the outstanding characteristic of modern thinking. It is not new. It goes back to Galileo, Bacon, and to Sir Isaac Newton, and it must be absolutely unhampered. Institutions of learning should be devoted to the cultivation of curiosity Lire la suite…

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